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Las termitas devastaron la escuela Eastport de España durante el cierre de covid19

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Fuente de la foto de stock: Pixabay.com

El personal del Centro de Cuidado Infantil de la Asociación de Bienestar San Martín en la calle São Paulo, Puerto España, enfrentó una gran destrucción de muebles y útiles escolares porque las termitas se apoderaron del edificio, mientras que los maestros y los niños trabajaban en casa.

La directora de la escuela, Denyse Gibbs, dijo que se comían termitas, desde escritorios y gabinetes hasta crayones, lápices de colores y otros recursos. Se estima que el daño causado por insectos invasores tiene un costo de US $ 25.000.

Gibbs dijo que el personal notó el problema por primera vez en abril.Cuando la escuela cerró y los estudiantes fueron enviados a casa a trabajar el 13 de marzo, regresaron a la escuela para su inspección.

Dijo que cuando llegó allí, notó que el árbol al lado del edificio estaba lleno de termitas. Para estar segura, llamó a alguien para que rociara.

“Eso es todo”, dijo. “No le presté mucha atención”.

Gibbs dijo en junio que cuando se habló de la posibilidad de que la escuela reabriera en septiembre, el personal regresó a las instalaciones para prepararse.

“Cuando regresamos, vimos que se comió el armario, se tragó el libro de cuentos y todo. Realmente había muchas termitas porque teníamos un almacén de madera”.

El personal hizo todo lo posible, pero perdió demasiado. Dijo que si estuvieran en un árbol afuera, buscarían nidos de termitas. La directora de la escuela, Claudia Ottley, se puso en contacto con la Wehrmacht y la Compañía Portuaria Española, quienes les ayudaron talando árboles.

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Pero Gibbs dijo que los funcionarios le dijeron que no había señales de nidos de termitas en los árboles.

El personal continuó investigando el problema y le pidió a Rentokil, un proveedor de servicios de control de plagas, que inspeccionara el edificio. Rentokil les dijo en julio que las termitas en realidad provenían del subsuelo.

“(Lentokil) incluso revisó el techo … para asegurarse de que las termitas no anidan allí”.

Al final de la inspección, la escuela recibió una factura de US $ 25.000 para compensar los daños. El representante Rentokil dijo que este trabajo requería que él perforara agujeros dentro y alrededor del edificio, para que los químicos pudieran encontrarse bajo tierra para encontrar nidos.

Gibbs dijo: “No tenemos esa cantidad de dinero”. “(Pero) dijo que cuanto más esperamos, más termitas se propagan.

“Le dije que $ 25,000 no era dinero fácil”.

Gibbs dijo que la escuela siguió los canales apropiados y primero se contactó con el MP local, quien remitió el asunto al MP que era responsable de la construcción del Puerto de Escocia en South Keith, España.

“Los miembros del Congreso quieren enumerar los daños estructurales, por lo que explicamos que no tenemos ningún daño estructural, pero necesitamos materiales”.

Dijo que la escuela no ha recibido respuesta.

“Todo está paralizado, pero no perdí la esperanza. Debemos hacer lo que debemos hacer”.

Dijo que la escuela está aceptando donaciones de recursos de segunda mano, pero en este caso, no se pueden aceptar materiales de madera. Ella dijo que necesita al menos tres casilleros de metal, archivadores, sillas, montones de papel, libros de cuentos y material de oficina para niños.

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Gibbs dijo que no ha mencionado el alcance del daño que les ha hecho a sus padres porque siente que sus padres ya están llenos, especialmente cuando se acerca la Navidad.

“Ellos tienen sus propios problemas personales con los que lidiar. Los padres ya están pidiendo regalos de Navidad a la Asociación de Bienestar. Para algunos de ellos, ha sido un año difícil, así que no dije nada.

Dijo que esta escuela brinda servicios a muchas familias de bajos ingresos y familias monoparentales en la comunidad. También se esfuerzan por mantenerse al día con el nuevo entorno en línea porque muchos estudiantes no pueden usar dispositivos y conexiones correctamente, y no pueden usar teléfonos móviles con datos.

Ella dijo: “Cuando los datos aumentan, no podemos verlos”.

“En esta comunidad, el aprendizaje en línea se enfrenta a muchos desafíos (John John y sus alrededores)”.

Agregó que debido a la edad, los padres tienden a dar prioridad a los niños mayores de la familia antes de visitar a los más pequeños.

“Tratamos de grabar para que puedan acceder al dispositivo cuando puedan”.

Gibbs dijo que el Ministerio de Educación decidió continuar el estudio en casa en el segundo semestre a partir de enero, lo que le ahorró a la escuela algo de tiempo para prepararse para reanudar los cursos presenciales, pero le preocupaba esta velocidad, incluso si la escuela tenía que comenzar en el tercer semestre. La escuela no podrá prepararse para la reapertura.

Dijo que estimaba que reemplazar los recursos costaría $ 13,000 adicionales.

“Mucho. Tratamos de compensarnos, pero ¿cuánto podemos hacer?”

Frank Cooper, presidente de la Saint Martin Welfare Association, ha estado enseñando en esta escuela desde su creación en la década de 1980. Con el desarrollo de la escuela, también se construyeron edificios en St. Paul Street.

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Dijo: “El público realmente necesita escuelas”, agregó, y agregó que el equipo también ofrece desayuno y almuerzo para los estudiantes y promueve otros proyectos profesionales en el lugar.

Dijo que la asociación también está trabajando para establecer un centro de tareas para los niños en el área.

Cualquiera que necesite ayuda puede comunicarse con Gibbs al 721-7919. También puedes donar en el Banco de la República (número de cuenta 340018518801).

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Dinamarca, España y Hungría entran en los cuartos de final del Campeonato Mundial de Balonmano Masculino

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Hungría, España y Dinamarca alcanzaron los octavos de final del Campeonato Mundial de Balonmano Masculino de Egipto, mientras que Argentina tiene una gran fuerza.

El argentino tomó una ventaja de 4-0 contra Croacia. Federico Pizarro anotó tres de estos goles. A pesar de un empate en el medio tiempo, Croacia aún ganó 23-19.

Argentina se puso de pie para recuperar su ventaja de cuatro goles, la victoria le permitió superar a Croacia, superar a Croacia con el segundo lugar y terminar segundo con seis quintos de Croacia.

El campeón defensor Dinamarca derrotó a Japón 34-27 y anotó 8 puntos, asegurando que ganaran los dos primeros resultados y un lugar en los últimos ocho.

Emil Jakobsen anotó 12 veces para los daneses.

Qatar derrotó a Baréin 28-23 en otro partido del grupo, gracias a los nueve goles del cubano naturalizado Lafael Da Costa Capote.

Qatar tiene 4 puntos, si vence a Argentina en la ronda final de la fase de grupos, aún puede avanzar, mientras que Croacia jugará en Dinamarca.

En el primer grupo, España venció a Uruguay 38-23 y Hungría venció a Polonia 30-26.

Después de ganar, ingresaron a los cuartos de final y los otros cuatro equipos del grupo fueron eliminados, incluso Alemania derrotó a Brasil 31-24.

El tercer y cuarto grupo se jugará mañana en un partido a gran escala de la Federación Internacional de Balonmano y nadie de ninguno de los grupos puede garantizar la entrada a los cuartos de final.

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México tiene $ 1 millón en Estados Unidos para “soñadores”

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El consulado coopera con universidades estadounidenses sin fines de lucro para brindar becas a estudiantes mexicanos en el exterior.

El Cónsul General de México en El Paso, Mauricio Ibarra Ponce de León (Central), habló sobre el financiamiento por parte del gobierno mexicano de becas para estudiantes inmigrantes en Estados Unidos. (Foto de Julian Resendiz / Border Report)

El Paso, Texas (Informe de límites) -El gobierno mexicano está trabajando con universidades estadounidenses y organizaciones sin fines de lucro para brindar becas de hasta $ 33,000 a jóvenes inmigrantes.

La subvención es parte de un programa más amplio que otorgó a 2,925 estudiantes estadounidenses en becas de US $ 2,2 millones, de los cuales US $ 1 millón provino de institutos mexicanos en el exterior.

El consulado dijo que la beca se ofrece como parte del programa Acción de Llegada Demorada para Niños en México (DACA), aunque cualquier persona que llegue a Estados Unidos antes del 15 de noviembre de 2015 es elegible.

sueño Es un copatrocinador local El subsidio máximo para estudiantes de grado asociado es de $ 16,500 y el subsidio máximo para estudiantes de licenciatura es de $ 33,000. La fecha límite para las solicitudes es el 25 de febrero.

El Instituto de Mexicanos en el Extranjero (IME, español) es una agencia del gobierno mexicano y tiene capítulos ciudadanos en muchas ciudades importantes de los Estados Unidos. Los fondos provienen del gobierno mexicano, actividades de recaudación de fondos locales y fondos de apoyo de las universidades estadounidenses participantes, universidades y organizaciones sin fines de lucro.

Visite la página de inicio de BorderReport.com para obtener las últimas noticias exclusivas y las principales noticias sobre problemas a lo largo de la frontera entre Estados Unidos y México.

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CAL THOMAS: Vienen a América | Columnista

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En 1980, el cantante Neil Diamond grabó una canción que celebraba la inmigración estadounidense, que fue a principios del siglo XX y luego más recientemente. Esta canción contiene este coro:

En el barco y en el avión

Ellos vienen a américa

Vienen a América.

Esta canción no hace diferencia entre la inmigración legal y ordenada de principios del siglo XX y la inmigración caótica e ilegal de la mayor parte de hoy caracterizada por la entrada de centroamericanos al país.

El domingo pasado, miles de hondureños formaron una caravana en un intento por violar la frontera sur de México en su camino hacia nuestra frontera sur. La policía y los soldados con equipo antidisturbios intentaron sellarlos, pero estos migrantes pudieron atravesarlos sin ser molestados por gases lacrimógenos y porras.

Vinieron porque escucharon que el presidente Biden planeaba deportarlos y sus familiares los alentaron a correr riesgos. Vinieron por la pobreza y el crimen en Honduras y otros países. Las casas de muchos de ellos fueron destruidas por el huracán.

Biden también dijo que no continuará construyendo el muro fronterizo de Donald Trump. La administración Trump promocionó el muro fronterizo como un importante disuasivo para las personas indocumentadas que cruzan la frontera. Esto también envía una señal de “están todos aquí” al sur.

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