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Los alumnos en Inglaterra no volverán a la escuela a tiempo completo en septiembre si la regla de distancia social de 2m todavía está vigente, dicen los líderes de la academia.

Hamid Patel, director ejecutivo del grupo Star Academy, pide un reconocimiento urgente de que las escuelas no tendrán capacidad para un retorno total.

Él dice que las escuelas necesitan una decisión sobre el distanciamiento social para poder comenzar a hacer planes.

El gobierno ha dicho que quiere que todas las escuelas y alumnos regresen para el otoño.

Patel, quien también forma parte de la junta del regulador de la educación Ofsted, dice que con un distanciamiento de 2m, no podría asistir más del 50% de los alumnos de secundaria, y en algunas escuelas sería menor.

Los alumnos de primaria se mantienen en “burbujas protectoras” de no más de 15 alumnos y para las escuelas secundarias que se remontan en septiembre, la guía exige un distanciamiento de 2m.

La falta de espacio en las escuelas primarias, debido a que los grupos pequeños necesitan más aulas, ya ha impedido que las escuelas primarias traigan grupos durante todo el año.

Si la ambición es “que todas las escuelas vuelvan a abrir en septiembre, se necesitan discusiones abiertas y honestas” sobre qué “soluciones viables” se podrían lograr, dice el Sr. Patel.

Patel, cuyas escuelas incluyen algunas de las primeras posiciones de la clasificación, dice que habrá que tomar una decisión sobre las medidas de distanciamiento social y la capacidad práctica disponible para las escuelas.

Él cree que la sugerencia de que los alumnos no puedan caber en la escuela en otros espacios vacíos cercanos, como centros deportivos, es una “pista falsa” con demasiados problemas prácticos, como la falta de personal adicional y las dificultades para convertir el alojamiento en aulas. .

El director de la academia advierte que esto se ha convertido en una “distracción”, mientras que el “reloj avanza inexorablemente”.

Quiere que se ponga en marcha un plan nacional con carácter de urgencia.

Otro líder de la academia, Sir Jon Coles, director de United Learning, también rechaza la posibilidad de depender de edificios vacíos cercanos.

Él dice que crear estas aulas adicionales, mientras se mantienen los grupos actuales de 15 alumnos, requerirá otros 250,000 maestros, lo cual no es realista.

“La realidad es que no podremos abrir escuelas completamente a todos los alumnos hasta que el consejo de salud pública sea que es seguro enseñar en grupos de hasta 30 personas. Eso es lo que las escuelas tienen el espacio y el personal para hacer”, publicó. en Twitter.

Patel dice que si la regla de distanciamiento social se reduce a 1 m, en algunas escuelas, con almuerzos escalonados y sistemas unidireccionales, será posible traer de regreso a todos o la mayoría de los alumnos.

Pero Steve Chalke, jefe del grupo escolar Oasis Trust, dice que, incluso con 1 millón, muchas escuelas tendrán dificultades para reunir a los alumnos.

Chalke fue mucho más positivo sobre la posibilidad de usar otros edificios, incluidas iglesias y hoteles.

“Hay que pensar en una escuela como una comunidad, no como un edificio”, dijo.

Sin embargo, era necesario que se reconociera que todavía significaría cuotas para asistir a la escuela en otoño, agregó.

Esto podría mejorarse para que los alumnos se concentren en actividades grupales cuando estén en la escuela y se les pueda dar tarea para cubrir los días en casa.

“Pero en septiembre no vamos a estar en un mundo perfecto. No volveremos a la normalidad, ya sea 1m o 2m”, dijo.

Chalke dice que los líderes escolares estaban interesados ​​en involucrarse en la búsqueda de un plan para el regreso, y querían una estrategia, pero advirtieron que las escuelas no querían quedarse “esperando hasta mediados de agosto”.

El líder de la Asociación Nacional de Maestros Principales, Paul Whiteman, dice que el gobierno debe “bajar del podio” e involucrarse con los líderes escolares sobre los aspectos prácticos del regreso en septiembre.

“Veamos el arte de lo posible”, dijo.

Cuando ya hay una “crisis de reclutamiento” de maestros, él pone en duda la viabilidad de contratar a miles de maestros más para nuevas aulas temporales en 10 semanas.

Whiteman reconoció la dificultad para el gobierno de saber cuán altas serán las tasas de infección en el otoño, pero sugirió que al menos a las escuelas se les podrían dar una serie de escenarios para planificar, y dijo que los preparativos deben comenzar “lo antes posible”. .

Un portavoz del Departamento de Educación dijo: “Estar en la escuela es vital para la educación de los niños y su bienestar, por eso estamos trabajando para que todos los alumnos vuelvan a las aulas en septiembre.

“Sabemos que no se puede esperar que los niños pequeños sigan el distanciamiento social en las escuelas, y nuestra guía es clara en que las escuelas deben implementar una serie de medidas de protección, incluida la reducción del tamaño de las clases y mantener a los niños en grupos pequeños”.

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